校园
以校园日常与社团活动为主线,节奏偏轻,章节之间关联紧,适合连续回看。
- 课间十分钟
- 天台见
站内把每部漫画统一记作作品条目,用题材方向、章节进度与连载状态三个字段描述。想按口味筛选就先看题材分类,想知道哪些条目有新进度就看最近更新,想了解近期哪些方向更活跃就看人气榜单。
四个方向各有取向差别,先看方向说明,再决定进哪个方向的条目清单。
以校园日常与社团活动为主线,节奏偏轻,章节之间关联紧,适合连续回看。
线索推进型叙事,单话信息量大,适合一次读多话再回头核对细节。
单话独立性强,随手翻一话也能读,适合碎片时间按需取用。
世界观设定较重,前期铺陈多,建议按顺序从第一卷读起。
封面用于识别作品,条目字段统一标注题材方向与章节进度。
按日期倒序排列,逐条标注作品名、题材方向与章节进度。
位次按近两周浏览与更新活跃度排列,仅作方向参考。
编辑按主题把分散在不同方向的条目归到一起,方便成组阅读。
挑选单话信息量适中、段落收束明确的条目,适合睡前一话。
以单话独立为前提,不用记住前情也能接上。
按设定铺陈的密度排序,标出适合作为入口的首卷。
站内条目统一使用以下字段,含义在各页面保持一致。
发现条目字段与实际不符时,按问题类型准备信息,再走对应站内路径。
记录作品名、题材方向与站内当前标注的话数,在阅读说明页核对字段口径后提交纠错。
说明该条目更贴近哪一方向及理由,便于比对同一方向内的其他条目。
指出缺失字段名称,按阅读说明页的字段表确认该项是否属于站内收录范围。
五个入口各回答一个固定问题,按需进入即可。